Тиждень інклюзивної освіти

Згідно з планом роботи гімназії та з метою привернення уваги учасників навчально-виховного процесу до проблем людей з особливими освітніми потребами, захисту їх гідності, прав, благополуччя у Свалявській гімназіі №1 з 27.11 по 01.12.2023 року був проведений тиждень інклюзивної освіти під гаслом «Школа рівних можливостей».

Розпочався тиждень з ознайомлення з планом заходів. Зокрема, в кабінеті психологічної служби, психолог гімназії Попович Вікторія Іванівна оформила куточок «Інклюзивна освіта». На уроках дітям початкових класів був показаний мультиплікаційний ролик «Діти з РДУГ» та проведена бесіда, де діти обговорили ситуації, які іноді виникають при спілкуванні з гіперактивними учнями. На уроках мистецтва діти створювали тематичні малюнки, обговорювали важливість толерантного відношення один до одного, говорили про важливість співпраці, створювали позитивний клімат для ефективної діяльності.

Психологом, вчителем музики та асистентами учнів з ООП були проведені спільні заняття з виготовлення сніговика, ігри на покращення психологічного стану, урок ритміки, заняття для покращення комунікації та командноі гри «Будуємо мости», індивідуальні роботи для покращення шкільної успішності, розвитку мислення, уваги, сприйняття.

У нашій гімназіі для успішного начання дітей з ООП, наявні та використовуються ресурсна кімната, дидактичні засоби відповідно до освітніх потреб здобувачів освіти. Заклад освіти забезпечений фахівцями та за потреби залучає фахівців, необхідних для реалізації інклюзивного навчання. У гімназії забезпечується корекційна спрямованість освітнього процесу для дітей із особливими освітніми потребами, на основі єдності, співпраці педагогічного колективу з сім’єю, фахівцями ІРЦ, іншими фахівцями.

Психологом гімназії були надані практичні поради педагогам, батькам і дітям щодо роботи з дітьми з ООП. Наші педагоги звертають неабияку увагу на емоційний стан колективу, ставлення учнів з типовим розвитком до своїх однолітків з особливими потребами для того, щоб завчасно подолати відчуження між дітьми та протидіяти булінгу.

Тиждень пройшов змістовно, цікаво, насичено. Спостерігаючи за усмішками дітей, щасливими очима, радісними обличчями, вже вкотре стало зрозуміло, що навчання й виховання в інклюзивних класах дає всім найголовніше – розуміння того, що всі діти різні, але права й бажання в них одинакові – бути щасливими!