top of page

* Інформатика  -          

                             01.04. Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Опрацювати §25 (с.170-171). Переглянути презентацію. Виконати вправу 1 "Урожай" у середовищі PyCharm (с.171-172).

                             02.04. Складання та реалізація алгоритмів із циклом із лічильником у середовищі програмування. Опрацювати §25 (с.172-173). Переглянути презентацію. Виконати вправу 2 "Кількість слів у реченні" у середовищі PyCharm (с.173-174).

                             08.04. Складання та реалізація алгоритмів з повтореннями для опрацювання величин. Опрацювати §25 (с.174-176). Переглянути презентацію. Виконати вправу 4 "Гра" у середовищі PyCharm (с.176-177) та вправу 3 "Просте число" у середовищі Lazarus.

                             09.04. Практична робота 13. Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин. §26 (с.179-180).Одне завдання на вибір. 

                            15.04.Графічне відображення даних засобами мови програмування. Відображення рисунків із зовнішніх файлів. Опрацювати §27 (с.181-186). Виконати вправу 1 "Озон" (с.183) та вправу 2 "Перетворення" (с.185).

                            16.04. Відображення базових графічних примітивів - лінія, прямокутник, сектор, ламана, еліпс, налаштування стилю та кольору примітивів засобами мови програмування. Опрацювати §27 (с.186-188). Виконати вправу 3 "Малюнок із ліній" (с.187).

                            22.04. Реалізація алгоритмів з графічним відображенням даних засобами мови програмування. Переглянути презентацію, опрацювати §27 (с.188-189), виконати вправу 4 "Стовпчаста діаграма" (с.189).

                            23.04. Практична робота 14. Складання та виконання алгоритмів з графічним відображенням даних. ( §28, с.192). 

                            29.04. Розв'язування компетентнісних задач. Переглянути презентацію. Виконати завдання 1 "Переїзд до Києва" (§35, с.235).

                            30.04.  Розв'язування компетентнісних задач. Переглянути презентацію. Виконати завдання 2 "Дитяче свято" (§35, с.235).

                            06.05. Розв'язування компетентнісних задач. Переглянути презентацію. Виконати завдання 3 "Фермер" або завдання 4 "Поїздка автомобілем"  (§35, с.235-236).

                            07.05. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів. Опрацювати  §36 (с.237), переглянути презентацію. Почати готуватися до проекту. 

                           13.05. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі. 

                           14.05. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі. 

* Українська мова - 

06.04.-07.04. Відокремлені прикладки. Вивчити § 35, виконати вправу 414.

https://youtu.be/-XV0aXvZzxo

10.04. Розділові знаки при відокремлених прикладках. Вивчити § 35, виконати вправу 415.

13.04-14.04. Відокремлені додатки.  Розділові знаки при відокремлених додатках. Вивчити § 37, виконати вправу 444.

https://youtu.be/RU8eE_yRgBw

https://youtu.be/TwdpW41XCKY

17.04. Відокремлені обставини.  Вивчити § 36, виконати вправу 423.

https://youtu.be/XXW43o5QCC4

24.04. Розділові знаки при відокремлених обставинах. Вивчити § 36, виконати вправу 433.

* Українська література. 

03.04.Проблема свободи і неволі, дійсності та мрії, людини в суспільстві.

Дати відповідь на питання: «Чому автор дає коневі кличку Шептало?» Підготуватися до написання твору.

https://youtu.be/7abpyLOyNwY

https://youtu.be/_QAbb8gIkyU

06.04.Розвиток мовлення №4 Письмовий твір «Як зберегти індивідуальність в сучасному світі?»

10.04.Ю. Винничук. Повість-казка про сучасний світ «Місце для дракона» Дракон Грицько – поет і християнин. 

Записати у зошити визначення-Повість-казка, або казкова повість вирізняється тим, що в ній, як і в казці, багато вигадки та фантазії, але герої діють протягом тривалого часу.

Прочитати1-4 розділи, виконати завдання 3 з підручника (ст.195).

https://youtu.be/wV-OlEvEA1U

* Хімія  

18.03. Тема: Хімічні властивості основ (повторити §.29 ст.154-159, презентацію за даною темою – переглянути повторно).

Виконати завдання 228-230 (ст.159).

https://naurok.com.ua/prezentaciya-himichni-vlastivosti-lugiv-i-nerozchinnih-gidroksidiv-8-klas-9228.html


* Основи здоров'я

18.03. Тема: Вплив забруднення грунтів на здоров’я.

            (опрацювати §.25).

 https://gdz4you.com/prezentaciyi/geografiya/zabrudnennya-gruntiv-11168/

 

01.04. Тема: Правова відповідальність і закони України. Права, обов’язки і правова відповідальність неповнолітніх. Види правопорушень. (опрацювати §.26).

https://www.youtube.com/watch?v=bb_BkSGMHLk

* Історія України 

 17.03 Лівобережна та Слобідська Україна. Ліквідація Гетьманщини. Опрацювати параграф 30. Короткий конспект.    

* Історія всесвітня

 31.03  Епоха просвітництва. Просвітництво і промислова революція.  Опрацювати параграф 22. Короткий конспект.

* Географія 

 17.03 Природно-заповідний фонд України. Виконати практичну роботу. Опрацювати параграф 47. 

Мистецтво

02.04. Тема: Стиль Романтизм. Опрацювати підручник §27 ( конспект). Переглянути відео за посиланням https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-27

Творче завдання: у зошиті створити ескіз будівлі і стилі романтизм, яка вас найбільше вразила.

09.04. Тема: Стиль романтизм у живописі. Опрацювати підручник §28 ( конспект). Перейти за посиланням https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-28

Переглянути картинну галерею, відео

ХІМІЯ- 8 клас

30.03. Тема: Хімічні властивості амфотерних гідроксидів: взаємодія з кислотами, лугами (в розчині, при сплавлянні).

Переглянути матеріал за ссилкою, зробити конспект. (опрацювати §.31 ст.169-174).

https://sites.google.com/site/distancijnevivcennahimiie/oksidi/amfoterni-gidroksidi

Виконати завдання 246, 247 ст.174.

01.04. Тема: «Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.».

Переглянути матеріал за ссилкою, записати всі розв'язані задачі у зошит.

https://www.youtube.com/watch?v=PrJmUrS2Yh8

Виконати завдання 251, 252 ст.174.

06.04.  Контроль знань з тем: «Оксиди. Кислоти. Основи».

          Самостійна робота.  Розділ 12.

Шановні учні використайте цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

Код доступу 315595

Зробіть тест і відправте мені результати.

Фізична культура

Біологія

ХІМІЯ

08.04. Тема: Фізичні властивості середніх солей.    Поширеність у природі та використання середніх солей. Вплив на довкілля і здоров’я людини. (опрацювати §.32)

Переглянути матеріал за ссилкою, записати всі розв'язані задачі у зошит.

https://sites.google.com/site/distancijnevivcennahimiie/oksidi/osnovi-1

 

13.04. Тема: Хімічні властивості середніх солей: взаємодія з металами, кислотами, лугами, іншими солями.

Переглянути матеріал за ссилкою, записати всі розв'язані задачі у зошит.

https://sites.google.com/site/distancijnevivcennahimiie/oksidi/osnovi-1

Виконати завдання 255, 256, 257  ст.181.

15.04. Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук. (Опрацювати §.38)

22.04.              

Переглянути матеріал за ссилкою, записати всі перетворення у зошит.

https://www.youtube.com/watch?v=t0q0n92QP7o

https://www.youtube.com/watch?v=j5h7LgsnPzc

  Мистецтво 8 клас

16.04. Тема: Стиль романтизм у музиці, театрі й моді. Опрацювати підручник §29 ( конспект). Перейти за посиланням, переглянути картинну галерею, відео https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-29

Виконати завдання 310 ст. 212

23.04. Тема: Стиль реалізм. Опрацювати підручник §30 ( конспект). Перейти за посиланням, переглянути картинну галерею, відео, відповідати на запитання вказані в кінці теми ( параграфа). https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-30

30.04. Тема: Стиль реалізм в живописі, музиці, театральному мистецтві. Опрацювати підручник §31 ( конспект). Перейти за посиланням, переглянути картинну галерею, відео, відповідати на запитання вказані в кінці теми. https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/8-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-31

       

07.05. Тема: Романтизм і реалізм в українському мистецтві. Опрацювати підручник §32 ( конспект). Перейти за посиланням, переглянути картинну галерею, відео, відповідати на запитання вказані в кінці теми. https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-32

                             

    Біологія

06.04  Безумовні рефлекси. Інстинкти. Лабораторне дослідження: визначення реакції зіниць на світло на сторінці 217. Опрацювати § 49. Зробити короткий конспект.

08.04  Умовні рефлекси, гальмування умовних рефлексів. Опрацювати § 50. Заповнити таблицю на сторінці 222.

13.04  Навчання.  Опрацювати § 51. Заповнити таблицю на сторінці 226.

15.04  Пам’ять. Лабораторне дослідження: дослідження різних видів пам’яті на сторінці 233. Опрацювати § 53.

22.04  Поняття про сигнальні системи. Мова. Опрацювати § 52. Заповнити таблицю на сторінці 230.

    Фізика 

                     

53 01/04

Мішане з’єднання провідників   

54

03/04

Розв’язування задач. Підготовка до контрольної роботи

55

08/04

Контрольна робота № 4 з теми «Електричний струм»

Частина ІІ. Робота і потужність електричного струму.

Електричний струм у різних середовищах

56

10/04

Аналіз контрольної роботи № 4. Робота і потужність електричного струму

57

15/04

Розв’язування задач

58

17/04

Теплова дія струму. Закон Джоуля — Ленца.

Електричні нагрівальні пристрої. Запобіжники

59

22/04

Розв’язування задач. Самостійна робота

60

24/04

Електричний струм у металах

                                                                       2020 - 2021 навчальний рік 

                          Дистанційне навчання уроків хімії , основ здоров'я та математики (заміна!)

                                                                Вчитель Левко Мирослава Василівна

           Доброго дня шановні учні!

           Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

           На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

           Завтра, 09.03.2021 року , зустрічаємося о 11.25. На платформі  Google Meet.

 Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

           09.03.2021р. Геометрія 8 клас о 11.25. к.ч.

Заходимо за посиланням:  https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNTEw?cjc=jo4c25c (КОД: jo4c25c ).

Тема уроку: «Розв’язування прямокутних трикутників. Самостійна робота»

Після перегляду відео: ознайомлюємося з інструкцією для роботи (документ ВОРД),

виконуємо самостійну роботу !

Для успішної взаємодії, потрібне чітке дотримання інструкцій, описаних у відео. Якщо виникнуть питання, пишіть у наші групи.

          Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

 

 

          Доброго дня шановні учні!

          Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

         На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

        Завтра, 09.03.2021 року , зустрічаємося о 12. 30. На платформі  Google Meet.

        Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

        09.03.2021р. Основи здоровʹя  8 клас о 12.30. к.ч.

Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTg4Nzg3Mzc0?cjc=vfrjufi (КОД: vfrjufi )

Тема уроку: Атмосферні забруднення та їх вплив на здоров’я.

                       Вплив транспорту на навколишнє середовище та здоров’я.

Домашнє завдання:  §.24

       Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

       

       Доброго дня шановні учні!

Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

Завтра, 10.03.2021 року , зустрічаємося о 11.25. На платформі  Google Meet.

 Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

10.03.2021р. Хімія 8 клас о 11.25.к.ч.

Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/OTI4NDE4OTQ3MTFa?hl=ru&cjc=zvabl42 (КОД: zvabl42)

 

Тема уроку: Хімічні властивості оснόвних, кислотних та амфотерних оксидів: взаємодія з водою, кислотами, лугами, іншими оксидами.

 

Переглядаємо відео: https://www.youtube.com/watch?v=P63q3jvDirY

Всі рівняння записуємо у зошит.

Домашнє завдання: Опрацювати §.27.

                                   Виконати завдання 207,209 (ст.146-147).

Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

     

           Доброго дня шановні учні!

Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

Завтра, 10.03.2021 року , зустрічаємося о 13.25. На платформі  Google Meet.

 Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

10.03.2021р. Алгебра 8 клас о 13.25.к.ч.

 Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNTEw?hl=ru&cjc=jo4c25c (КОД: jo4c25c)

 

Тема уроку: Самостійна робота.

Відкрийте прикріплений файл і виконайте самостійну роботу!

(УВАГА!!! Там визначений час!)

Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

         

                 Доброго дня шановні учні!

               Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі

Google Classroom  або Viber .

На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

У середу, 24.03.2021 року , зустрічаємося о 11. 25. На платформі  Google Meet.

 Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

Сьогодні працюємо таким чином!

 22.03.2021р. Хімія 8 клас о 09.25.к.ч.

Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/OTI4NDE4OTQ3MTFa?hl=ru&cjc=zvabl42 (КОД: zvabl42)

 

Тема уроку: Хімічні властивості оснόвних, кислотних та амфотерних оксидів: взаємодія з водою, кислотами, лугами, іншими оксидами.

 

Переглядаємо відео: https://www.youtube.com/watch?v=P63q3jvDirY

(Ще раз, для тих хто вже бачив!!!)

Всі рівняння записуємо у зошит.

Домашнє завдання:

Виконати завдання: Код доступу 1507996 відкривши посилання   join.naurok.ua

УВАГА!!! РЕЗУЛЬТАТИ ПОТРІБНО ПРИКРІПИТИ НА КЛАСРУМІ!

Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

          24.03.2021р. Хімія 8 клас о 11.25.к.ч.
         Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/OTI4NDE4OTQ3MTFa?hl=ru&cjc=zvabl42 (КОД: zvabl42)

         Тема уроку: Хімічні властивості кислот. ( Розрахована на два уроки!!!)

         Переглядаємо відео та презентацію: https://www.youtube.com/watch?v=l15OUGm1p_A 
         https://www.youtube.com/watch?v=SPhJA-on-vw&t=3s 
         https://naurok.com.ua/prezentaciya-kisloti-klasifikaciya-himichni-vlastivosti-kislot-115896.html 
         Всі рівняння записуємо у зошит.

         Домашнє завдання: §.30 (ст. 160- 168)
         Виконати завдання 236,237

         29.03.2021р. Хімія 8 клас о 09.25.к.ч.
        Заходимо за посиланням:   https://classroom.google.com/c/OTI4NDE4OTQ3MTFa?hl=ru&cjc=zvabl42 (КОД: zvabl42)

        Тема уроку: Хімічні властивості солей. ( Розрахована на два уроки!!!)

        Переглядаємо відео та презентацію: https://www.youtube.com/watch?v=cq_pClYwtKQ  
        https://www.youtube.com/watch?v=ljXubEHu5jI 
         https://naurok.com.ua/prezentaciya-himichni-vlastivosti-soley-8-klas-9669.html
Всі рівняння записуємо у зошит.

         Домашнє завдання: §.32 (ст. 174- 181)
         Виконати завдання 254-257

         УВАГА!!! РЕЗУЛЬТАТИ ПОТРІБНО ПРИКРІПИТИ НА КЛАСРУМІ! 

     

          4-й урок
         31.03.2021р. Хімія 8 клас о 11.25.к.ч.
         Тема уроку: Хімічні властивості солей.
          Продовжуєте працювати над попередньою темою!!!

         05.04.2021р. Хімія 8 клас о 09.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/OTI4NDE4OTQ3MTFa?hl=ru&cjc=zvabl42 (КОД: zvabl42)

Тема уроку: «Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.» ( Розрахована на два уроки!!!)

Переглядаємо відео та презентацію: https://youtu.be/Kha4L_FLs_Q https://youtu.be/4eAGYnWTUM4 
https://naurok.com.ua/prezentaciya-rozrahunki-za-himichnimi-rivnyannyami-masi-ob-emu-kilkosti-rechovini-reagentiv-i-produktiv-reakci-147032.html

Всі задачі записуємо у зошит.

Домашнє завдання: Виконати домашню роботу із презентації (Слайд 12)

УВАГА!!! РЕЗУЛЬТАТИ ПОТРІБНО ПРИКРІПИТИ НА КЛАСРУМІ! 

     4-й урок
     07.04.2021р. Хімія 8 клас о 11.25.к.ч.

Тема уроку: «Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій.» (2-й урок)
Переглядаємо відео та презентацію: https://youtu.be/pcqwxgiKB-8 
                                                                  https://youtu.be/WWqWjBVL_bw 
                                                                  https://youtu.be/5DW-yu3qJFg 
https://naurok.com.ua/rozv-yazuvannya-rozrahunkovih-zadach-rozrahunki-za-himichnimi-rivnyannyami-masi-ob-emu-kilkosti-rechovini-reagentiv-ta-produktiv-reakciy-179082.html 
Домашнє завдання: Записуємо в зошит конспект та задачі із відео або презентації.

 

 

          4-й урок
         02.04.2021р. Основи здоровʹя  8 клас о 11.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTg4Nzg3Mzc0?cjc=vfrjufi (КОД: vfrjufi )
Тема уроку: Правова відповідальність і закони України. Права, обов’язки і правова відповідальність неповнолітніх.Види правопорушень. Поведінка підлітків у разі затримання поліцією.
Переглядаємо відео-презентацію: https://youtu.be/bb_BkSGMHLk 
https://naurok.com.ua/prezentaciya-pravova-vidpovidalnist-i-zakoni-ukra-ni-176160.html 
Домашнє завдання:  Опрацювати матеріал підручника.

    4-й урок
    09.04.2021р. Основи здоровʹя  8 клас о 11.25. к.ч.

Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTg4Nzg3Mzc0?cjc=vfrjufi (КОД: vfrjufi )
Тема уроку: Захист від кримінальних небезпек. Самооборона та її межі.
Переглядаємо відео-презентацію: https://youtu.be/OvO0qA1Ko1I 
                                                              https://youtu.be/oc9LcQiipic 
Домашнє завдання:  Опрацювати матеріал підручника.

          Інформатика.  Вчитель - Динис Наталія Іванівна 

    24.03.2021 року (середа, 8 урок)

      Тема уроку.  Величини логічного типу, операції над ними. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.  

       Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку. 

       Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці: 

       Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1isBZCSQ_x1tXLc2hV3qzSBESD1dAcUnt/view?usp=sharing 

       Виконати вправу 1. Таблиця істинності для логічного виразу. (підручник с.159) та вправу 2. Агрегатний стан води (с.161).

      

      26.03.2021 року (п'ятниця, 5 урок)

       Тема уроку. Складання та виконання алгоритмів з елементами управління для задання логічного значення величини. Елемент для введення даних: прапорець.

       Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку. 

       Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці: 

       Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1RgW5IRAqqoV3OIZnmoY88PUZ_XstXhrO/view?usp=sharing

       Виконати вправу 3. Замовлення квітів. (підручник с.163- 164) та вправу 5. Текст (с.165).

       31.03.2021 року (середа, 8 урок)

      Тема уроку.  Складання та виконання алгоритмів з елементом управління "список, що розкривається".  

       Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку. 

       Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці: 

       Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1KfetMckI_1cHf96JOhIESsCNMk_dEgB_/view?usp=sharing

       Виконати вправу 6. Картка учасника змагань. (підручник с.166- 167).

       02.04.2021 року (п'ятниця, 5 урок)

      Тема уроку.  Алгоритми з повтореннями для опрацювання величин.  

       Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку. 

       Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці: 

       Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/13zr9kk-xmA3HAkZwXuov9JEvdWLWekxz/view?usp=sharing

       Виконати вправу 1. Урожай. (підручник с.171 - 172).

 

       07.04.2021 року (середа, 8 урок)

      Тема уроку.  Складання та реалізація алгоритмів із циклом із лічильником у середовищі програмування. 

       Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку. 

       Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці: 

       Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1qZsaUBcwmL4QvsAQEob7RkVRE0zfOLnh/view?usp=sharing

       Виконати вправу 1. Урожай. (підручник с.171- 172).

       09.04.2021 року (п'ятниця, 5 урок)

      Тема уроку.  Складання та реалізація алгоритмів з повтореннями для опрацювання величин. 

       Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку. 

       Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці: 

       Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1xDdzd4UTug85Ovq1ykO_N375ZJQLXc76/view?usp=sharing

       Виконати вправу 3. Просте число (підручник с.175).

      

             Біологія.   Вчитель - Попович Людмила Олександрівна

    23.03 

 Зорові сприйняття. Гігієна зору. Опрацювати параграф 42. Виконати тест - конструювання на ст.210.

Працюємо на платформі Google Meet  meet.google.com/qgv-mhxk-phj

    24.03  

Слухова сенсорна система. Гігієна слуху. Опрацювати параграф 43, коротко законспектувати.

 Виконати дослідницький практикум ст.213. 

Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom

   30.03  

 Сенсорні системи смаку, нюху, рівноваги, руху. Опрацювати параграф 45, 46. Виконати завдання на ст.203.

Працюємо на платформі Google Meet  meet.google.com/qgv-mhxk-phj

31.03  Сенсорні системи дотику, температури, болю.

 Опрацювати параграф 47, коротко законспектувати.

 Виконати дослідницький практикум ст.207.

Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom

https://classroom.google.com/c/MjM0NTk4ODg1MDc3?cjc=3jxm22m

bottom of page