top of page

* Інформатика  

                                    - 03.04. Розв'язування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження. Практична робота 7. Виконати вправу 2 "Літак-географ" у середовищі Скретч2.  (с.179-180). Виконати онлайн-тестування. 

                                    - 10.04. Розв'язування задачі методом поділу на підзадачі. Переглянути презентацію. Опрацювати §22 (с.184-189). 

                                    - 17.04. Створення програмних проектів методом поділу задачі на підзадачі. Практична робота 8. Переглянути презентацію. Виконати практичну роботу у середовищі Скретч2.

                                    - 24.04. Розробка сценарію майбутнього програмного проекту. Переглянути презентацію. Виконати завдання у середовищі Скретч2.  

                                    - 08.05. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. Переглянути презентацію. Виконати завдання у середовищі Скретч2.

                                 - 15.05. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. Переглянути презентацію. Виконати завдання у середовищі Скретч2.

  * Трудове навчання

-  02.04.  Тема. Текстильні матеріали та текстильні вироби. Іграшка з шкарпетки. Пасхальний кролик.

* Образотворче мистецтво

-  8 квітня

Тема. Узагальнюючий урок з вивчення жанру «Натюрморт». Творчий натюрморт у графічній техніці «Світ речей»

Преглядаємо презентацію: https://drive.google.com/open?id=1raUIqgpbq_edm4Ff2CcmhRA81nlhWkRd

Дивимось відео і стараємось повторити: https://www.youtube.com/watch?v=ioJ6E4NEyiw

Тема. Зображення на площині. Побудова сюжетної композиції на релігійну тематику «Великодній янгол»

Переглядаєте презентацію: https://drive.google.com/file/d/1WXUba1uTNWq2_wcgePkFY_wOvuxDTVgI/view

Відео до теми: https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=HUkoc2QtZbw

Тема. Історичний жанр. Створення композиції на історичну тематику. Робота олівцем. Історичний жанр. Створення композиції на історичну тематику. Робота в кольорі

Презентація: https://drive.google.com/open?id=1fLEzWtCThyCbWH9s-1wXfSq4OW84VdVw

Відео: https://www.youtube.com/watch?v=KyHMBJCDQaA

Біологія

* Історія всесвітня  

- 30.03 Практичне заняття. Господарське, суспільне життя Північного Причорномор"я. Опрацювати параграф 47.  

* Географія

-    31.03  Робота і характер течії річок.  Опрацювати параграф 47. Короткий конспект.

-  03.04  Озера. Їх різноманітність. Найбільші і найглибші озера.  Опрацювати параграф 48.

* Українська література 

- 06.04. Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Таємничі, веселі й незвичайні події в повісті.  

Прочитати р.1-р.4 повісті "Митькозавр" або прослухати в аудіоформаті. 

https://youtu.be/d85pUhAaqsE

https://youtu.be/6vXS2o4CgqU

 08.04. Реальні та пригодницькі події в повісті. Місце уяви та фантазії в житті сучасної людини .

 https://youtu.be/K6skAjjtpbU

Прочитати повість (р.5-9). Виписати по 2 приклади звичайних подій у житті хлопців та пригодницьких

Підготувати характеристику образу Сергія чи Митька (за вибором), заповнивши у форматі Word таблицю:

13.04. Допитливість, винахідливість, кмітливість головних героїв Сергія і Митька. 

ДОВЕДІТЬ ТВЕРДЖЕННЯ: Повість"Митькозавр з Юрківки, або химера лісового озера"  за тематикою належить до пригодницьких творів.

Виконати тестові завдання

* Українська мова    

06.04.-07.04. Відмінювання кількісних числівників. Знак м’якшення на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках. Роздільне написання складених числівників.    Вивчити § 38, виконати вправу 431.

 https://youtu.be/KREWK6wBZsU

https://youtu.be/bp0cF8M1gbY

https://youtu.be/9fYGPfjT83U

  * Математика

                                - 20.03. - § 30, № 1395, 1396, 1399. 

                                02.04. Рівняння, основні властивості рівнянь. Опрацювати §40, виконати №1422,1425,1427.

                                03.04. Застосування рівняння до розв'язування задач. Опрацювати §32, виконати №1437,1439,1443.

* Історія всесвітня  

- 16.03. §42. Еллінізм. 

* Географія   

- 17.03. §43. Хвилі: Припливи і відпливи.   

Основи здоров’я - 6 клас

20.03. Тема: Правила користування газовими приладами.

            (опрацювати §24).

Переглянути презентацію та відео.

https://naurok.com.ua/prezentaciya-uroku-z-osnov-zdorov-ya-dlya-6-go-klasu-na-temu-bezpeka-tvogo-domu-12027.html

https://www.youtube.com/watch?v=kcH646Isink

03.04. Тема: Безпека під час користування засобами побутової хімії.

            (опрацювати §.25).

            Переглянути презентацію та відео.

http://www.myshared.ru/slide/1243684/

https://www.youtube.com/watch?v=hsn5c-JlCqY

* Музичне мистецтво

02.04.Тема: Жанрова палітра  симфонічної музики. Перейдіть по ссилці http://vospitatel.ucoz.ua/load/6_klas_muzichne_mistectvo_urok_27_zhanrova_palitra_simfonichnoji_muziki/4-1-0-646

 Записати у зошит схему " Скринька жанрів симфонічної музики". Виписати правила. 

прослухайте музичні твори та проспівайте пісню А. Мигай "Козацька пісня". 

09.04. Тема: Зустріч з увертюрою. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню. https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-28

* Зарубіжна література

31 березня 2020р.

Тема: РМ.  Створення власних хайку за принципами худ. паралелізму та асоціацій.

Підручник сторінка 195.

2 квітня 2020р.

Тема: Роберт Бернс «Моє серце в верховині».

Антитеза «рідний край-чужина».

Підручник сторінка 195.

Вивчити вірш на пам’ять.

Зарубіжна література

Зарубіжна література (травень)

Фізична культура

Основи здоров’я -6 клас

10.04. Тема: Пожежна безпека оселі.

                      (опрацювати §26).

                    Переглянути презентацію та відео.

                                 http://www.myshared.ru/slide/1282370/

                                 https://www.youtube.com/watch?v=Clr839w8Dv4

17.04. Тема: Проживан­ня у проми­словій зоні.

                      (опрацювати §.27). 

                         

24.04. Тема: Безпека руху велосипеди­ста.

                     (опрацювати §.28). 

                       Переглянути  презентацію та відео

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-pravila-doroznogo-ruhu-dla-velosipedistiv-26353.html

https://www.youtube.com/watch?v=8ZSOwkWacgo

Музичне мистецтво 6 клас

23.04. Тема: Симфонічні варіації. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню, відповідати на запитання вказані в кінці теми  https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-30

30.04. Тема: Шляхами симфонії. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню, відповідати на запитання вказані в кінці теми  https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-31

07.05. Тема: Українська симфонічна поема. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню, відповідати на запитання вказані в кінці теми  https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-32

   Трудове навчання 6 клас

Тема. М’яка іграшка. Сучасне мистецтво створення м’яких іграшок.  Лялька Тильда. 

Завдання: виготовлення м’якої іграшки в даній техніці.

https://blog.agrafka.com.ua/lyalka-svojimy-rukamy/

Тема. Пришивання гудзиків. Виготовлення листівки.

  1. Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=-M8WQH1uBz0

  2. Презентація: https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Frivne1.tv%2Fnews%2F66237-yak-kreativno-vikoristati-zvichayni-hudziki-u-intereri&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNEwLhfJChwzzbHMxjuIv2tv9JHu2w

  3. Виготовити виріб за власним бажанням із застосуванням гудзиків.

  4. Виготовити іграшку за своїм вибором. 

Образотворче мистецтво

6-13 травня

Тема. Шевченко - художник

Дивимось відео: https://youtu.be/uGZN8P84mIY

Завдання: намалювати ілюстрацію до будь-якого твору Шевченка.

https://youtu.be/9A3AnQQkzV4  

      Зарубіжна література 6-ий клас.

21 квітня 2020р.

Класна робота.

Тема : Р.Д. Бредбері «Усмішка».

Тривога за руйнування духовних цінностей в оповіданні «Усмішка».

Майбутнє – у сьогоденні,

але майбутнє – і в минулому.

Це ми створюємо його.

Якщо воно погасне, у цьому

наша провина.

Анатоль Франс.

  1. Проблеми добра і зла. Робота з підручником стор.208-210.

  2. Перегляд фільму про Р. Бредбері ( слайд 6). Навчальний фільм про Р. Бредбері.

  3. Довести, що Том є саме та людина, яка врятує світ від загибелі.

Домашня робота.

Скласти асоціативний кущ до слова «краса»(письмово).

Читати оповідання «Усмішка».

23 квітня 2020р.

Класна робота.

Тема : Образ Тома, його динаміка. Значення образу Джоконди для розкриття головної ідеї твору.

Май серце, май душу

і будеш людиною всі віки.

Ч.Дікенс.

Перевірка письмового завдання асоціативний кущ до слова «краса».

Гра «Вірю - не вірю».

Чи вірите ви, що:

  1. Р.Бредбері – англійський письменник?

  2. Події в оповіданні відбуваються (2161р)?

  3. Людей у місто вабили базар і свято?

  4. Люди вишикувалися в чергу о 6 год. Ранку?

  5. Люди жили в мирі і злагоді?

  6. Люди мали гроші і купляли все?

  7. Том вперше бере участь у святі?

  8. Том відмовився плювати на картину?

  9. Люди рвали портрет?

  10. Том вирвав клаптик і сховав у кишеню?

  11. Том повернувся додому опівночі?

  12. Том побачив обличчя Джоконди на долоні?

Назвати фантастичні твори, які вивчали.

Пригадаймо, що таке фантастика.

Домашня робота.

  1. Виписати різновиди фантастики.

  2. Ознайомитися з історією картини «Мона Ліза» або «Джоконда».

Зарубіжна література (продовження)

Факультатив.

21 квітня 200р.

Класна робота.

Слов’янська міфологія.

Записати у зошити пантеон слов’янських богів.

Книга Півнюк «Зарубіжна л-ра» стор.13-15.

Біологія

Основи здоров’я -6 клас

08.05. Тема: Поведінка в екстремаль­них ситуа­ціях.

                      (опрацювати §30).

Переглянути  презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-nadzvichayni-situaci-pravila-povedinki-pid-chas-nadzvichaynih-situaciy-pozhezha-22184.html

та відео https://www.youtube.com/watch?v=TbM-ZYEIafE

15.05. Узагальнення вмінь, навичок і знань з теми

           «Безпека в побуті і навколишньому середовищі»

           (Завдання у групі вайбер).

        УВАГА!!!   Здати роботи 15.05. до 15.00. за к.ч.!

22.05.  Повторення вивченого.

                                                                                      2020 - 2021 навчальний рік

                         Дистанційне навчання уроків  основ здоров'я та математики (заміна!)

                                                               Вчитель Левко Мирослава Василівна

           Доброго дня шановні учні!

           Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

          На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

          Завтра, 09.03.2021 року , зустрічаємося  о 10. 30. На платформі  Google Meet.

          Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

          09.03. 2021р. Математика 6 клас о 10.30. к.ч.

Заходимо посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMjE3MDY3OTcx?cjc=implrwv

(КОД: implrwv)

         Тема уроку: «Ділення раціональних чисел» Посилання: https://classroom.google.com/c/MjczMjE3MDY3OTcx?cjc=implrwv (КОД: implrwv)

1.Перегляньте відео, яке я для вас приготувала 

 https://drive.google.com/open?id=1I6zo2IDpEfnJ2LT7Yd2dzezChfGqcDKx

2.  Заповніть структуровану табличку , спираючись на відео ,або п.40 підручника (скачати її можна за посиланням      

https://drive.google.com/open?id=1UEyssyNUVMJpo9rL7L3FroxFSMUz8Pw6

Після перегляду відео:  виконуємо завдання №1289,1291,1292,1294.

Домашнє завдання:  §.47. Виконати №1286,1290,1296.

Для успішної взаємодії, потрібне чітке дотримання інструкцій, описаних у відео. Якщо виникнуть питання, пишіть у наші групи.

         Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

 

        Доброго дня шановні учні!

Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

Завтра, 10.03.2021 року , зустрічаємося о 10. 30. На платформі  Google Meet.

 Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

10.03.2021р. Основи здоровʹя  6 клас о 10.30. к.ч.

Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTc5MzIxMTk2?hl=ru&cjc=3rlunrf (КОД: 3rlunrf )

 

Тема уроку: Безпека в побуті. Правила користуван­ня водого­ном, тепловими мере­жами.

Переглядаємо відео та презентацію:

https://www.youtube.com/watch?v=hsn5c-JlCqY

 

Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

 

          Доброго дня шановні учні!

Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

Завтра, 11.03.2021 року , зустрічаємося о 12. 30. На платформі  Google Meet.

 Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

11.03 математика 6 клас о 12.30. к.ч.

Заходимо посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMjE3MDY3OTcx?cjc=implrwv

(КОД: implrwv)

Виконуємо контрольну роботу!!! УВАГА! Час визначений 45хв.

Файл прикріплений, або за кодом.

Код доступу 3581890 відкривши посилання join.naurok.ua

Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

 

          Доброго дня шановні учні!

Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  

Google Classroom  або Viber .

На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.

Завтра, 12.03.2021 року , зустрічаємося о 12. 30. На платформі  Google Meet.

 Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.

12.03.2021р. Математика 6 клас о 12.30. к.ч.

Заходимо посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMjE3MDY3OTcx?cjc=implrwv

(КОД: implrwv)

Виконуємо контрольну роботу!!! (Хто бажає перездати!!!)

Всі інші, кого задовільняє оцінка виконують для закріплення та додаткових балів.

Файл прикріплений, або за кодом.

Код доступу 6683312 відкривши посилання join.naurok.ua

Для тих кого не було на онлайн — уроці!

Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber

           Доброго дня шановні учні!
           Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі  
Google Classroom  або Viber .
           На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен  гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
           23.03.2021р. Основи здоровʹя  6 клас о 09.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTc5MzIxMTk2?hl=ru&cjc=3rlunrf (КОД: 3rlunrf )

Тема уроку: Правила користуван¬ня електри¬чними приладами..
Переглядаємо відео та презентацію: 
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-pravila-bezpeki-povodzenna-z-elektricnimi-priladami-375458.html

https://youtu.be/tm_ED5lbYS8 

Запам'ятовуємо правила користування електричними приладами!!!

          30.03.2021р. Основи здоровʹя  6 клас о 09.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTc5MzIxMTk2?hl=ru&cjc=3rlunrf (КОД: 3rlunrf )

Тема уроку: Правила користуван¬ня газовими приладами.
Переглядаємо відео: 
https://www.youtube.com/watch?v=kcH646Isink&t=2s 

Домашнє завдання: Опрацювати §.25
Розглянувши схему на ст.117 та подані вище малюнки, складіть в робочих зошитах пам'ятку "Безпечне користування газовими приладами".
Виконайте завдання 1- 4 на ст.117 (усно).

Виконайте тестові завдання: https://naurok.com.ua/test/pozhezhna-bezpeka-v-oseli-4559.html 

Чекаю фото робіт у класрум!
Успіхів вам! Будьте здорові!
Запам'ятайте!
Правила користування газовою плитою.
•    Перед користуванням газовою плитою відчинити кватирку і провітрити приміщення.
•    Перевірити, чи закриті всі крани на плиті 

а на трубі перед плитою.
•    Відкрити кран на трубі перед плитою, установивши ручку на голівці крана вздовж труби, як зображено.
•    Запалити сірник, піднести його до пальника і лише тоді відкрити кран цього пальника.
•    Під час роботи газової плити, кватирку тримати відчиненою.
•    Закінчивши користування газовою плитою, закрити кран пальника.

      06.04.2021р. Основи здоровʹя  6 клас о 09.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTc5MzIxMTk2?hl=ru&cjc=3rlunrf (КОД: 3rlunrf )

Тема уроку: Безпека під час користуван¬ня засобами побутової хімії.
Переглядаємо відео та презентацію: 
https://youtu.be/bDTiHRrL5ao 
https://naurok.com.ua/prezentaciya-bezpeka-pri-koristuvanni-zasobami-pobutovo-himi-173078.html  

Домашнє завдання: Опрацювати §.26
1.    Запишіть в робочі зошити класифікацію засобів побутової хімії.
2.    Разом з батьками перевірте, чи правильно зберігаються в вашій оселі засоби побутової хімії.
3.    Виконайте завдання за посиланням: https://naurok.com.ua/test/bezpeka-tvogo-domu-50091.html 
Чекаю фото робіт у класрум або вайбер!
Успіхів вам! Будьте здорові!

  
       30.03.2021р.  Трудове навчання 7 клас о 13.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/Mjk0MTQ4MDgzNDMx?hl=ru&cjc=7h4fsrv (КОД: 7h4fsrv )
Тема уроку: Технологічний процес чистого стругання.

        5, 6-й уроки
       31.03.2021р. Трудове навчання 6 клас о 12.30.к.ч.
Заходимо за посиланням:  https://classroom.google.com/c/Mjg4NjExNTIwMzU3?hl=ru&cjc=6dqh32z 
(КОД: 6dqh32z)
Тема уроку: Виготовлення писанки.
Переглядаємо відео: https://youtu.be/OFQjuvo9mj8 
                                      https://youtu.be/tVe8PonlKj0 
                                      https://youtu.be/YRXE4fJhMlo 
Домашнє завдання: виготовити писанку на шкільну виставку.

    5, 6-й уроки
   07.04.2021р. Трудове навчання 6 клас о 12.30.к.ч.

Заходимо за посиланням:  https://classroom.google.com/c/Mjg4NjExNTIwMzU3?hl=ru&cjc=6dqh32z 
(КОД: 6dqh32z)
Тема уроку: Виготовлення писанки.
Переглядаємо відео: https://youtu.be/OFQjuvo9mj8 
                                      https://youtu.be/tVe8PonlKj0 
                                      https://youtu.be/YRXE4fJhMlo 
Домашнє завдання: виготовити писанку на шкільну виставку.

     1-й урок
     09.04.2021р. Образотворче мистецтво 6 клас о 08.30 к.ч.

Заходимо за посиланням:  https://classroom.google.com/c/Mjg4NjExNTIwMzU3?hl=ru&cjc=6dqh32z 
(КОД: 6dqh32z)
Тема уроку: Біблійна тема в мистецтві
Творча робота:  Імітація мозаїки "Райські кущі"

Переглянути відео та презентацію: https://youtu.be/n4YSlaRZlsk 
Домашня робота: 
Створіть у техніці аплікації мозаїчну композицію за однією з тем: "Створення світу", "Райський сад", "Ковчег Ноя", "Вавилонська вежа".
Послідовність виконання роботи:
1. Оберіть тему роботи.
2. Виконайте ескіз олівцем на картоні або на тонованому аркуші альбома.
3. Кольоровий папір наріжте однаковими за формою елементами (прямокутники, квадрати, трикутники), викладіть і приклейте їх відповідно до ескізу.
Для контролю виконання, роботу підпишіть,  сфотографуйте та прикріпіть  фото роботи у класрум або вайбер.  

                          Інформатика, біологія.  Вчитель - Попович Людмила Олександрівна

     Інформатика  

      6 клас

     23/25.03

 Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження.

Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom

https://classroom.google.com/c/Mjg4MDg2ODkwMTIy?cjc=3huzwck

Опрацювати параграф 12. 

Працюємо на платформі Google Meet meet.google.com/qgv-mhxk-phj

      30.03/01.04

 Розвˈязування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження. Практична робота 7

Працюємо на платформі Google Meet meet.google.com/qgv-mhxk-phj

Опрацювати параграф 22.

Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom

https://classroom.google.com/c/Mjg4MDg2ODkwMTIy?cjc=3huzwck

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5760003

      Біологія

          6 клас

   23.03

  Плауни, хвощі, папороті. Опрацювати параграф 43, коротко законспектувати ст.159-163. 

Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom

https://classroom.google.com/c/Mjg4MDg2ODkwMTIy?cjc=3huzwck

   25.03 

Голонасінні. Опрацювати параграф 44,

коротко законспектувати ст.175-178.

meet.google.com/qgv-mhxk-phj

 

    29.03

  Покритонасінні, або Квіткові. Опрацювати параграф 45, коротко законспектувати ст.168-169.

Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom

https://classroom.google.com/c/Mjg4MDg2ODkwMTIy?cjc=3huzwck

01.04 Сільськогосподарські рослини. Опрацювати параграф 46,

коротко законспектувати ст.170-173.

Працюємо на платформі Google Meet meet.google.com/qgv-mhxk-phj

bottom of page