* Інформатика
- 02.04. Програмування випадкових процесів. Переглянути презентацію. Виконати проект "Лабіринт" у середовищі Скретч2.
- 09.04. Створення ігрового проекту. Практична робота 7. Переглянути презентацію. Виконати практичну роботу у середовищі Скретч 2.
16.04. Розробка сценарію та інформаційної моделі для гри. Переглянути презентацію. Виконати завдання у середовищі Скретч 2.
23.04. Підготовка презентаційних матеріалів проекту та звіту. Переглянути презентацію. Виконати завдання у середовищі Скретч 2.
30.04. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію. Контрольна робота №3 з теми "Алгоритми та програми". Переглянути презентацію. Виконати завдання у середовищі Скретч 2 та контрольну роботу.
07.05. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію.
14.05. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію.
* Трудове навчання
- 01.04. Тема. Звичаї прикрашання осені до Великодня. Сучасні ідеї для створення великоднього дизайну. Весняні віночки на двері.
* Образотворче мистецтво
- Монограма. Створення власної монограми.
-Графіті – мистецтво вулиць.
Переглядаєте відео: https://www.youtube.com/watch?v=jwnkwgT59oo
Презентація до уроку: https://drive.google.com/file/d/1Dhq_1WZOXyzGGggEoZ_qL2yAqqhULMR-/view
Завдання: створити графіті власного імені.
8 квітня
Тема. Сучасний дизайн та імідж людини. Ескіз аксесуарів із народними мотивами
Презентація до уроку: https://drive.google.com/file/d/1UkmVhiN0N1d_cdQAZTayme3GCyuse76b/view
Дивимось відео і стараємось намалювати власний дизайн: https://www.youtube.com/watch?v=U7FjhSd7dtw
* Біологія
- 30.03. Узагальнення вивченого. Самоконтроль знань. Тест - узагальнення ст. 203
- 02.04 Поведінка тварин, методи її вивчення. Вроджена і набута поведінка. Лабораторне дослідження: спостереження за поведінкою тварин. Опрацювати параграф 47, коротко законспектувати ст.205-207.
* Зарубіжна література
- 18.03. О.Генрі "Дари волхвів", "Останній листок".
- 19.03. "Останній листок".
* Всесвітня історія
- 18.03 Держави Центральної та Східної Європи. Опрацювати параграф 21.
01.04 Новгородська боярська республіка. Александр Невський. Опрацювати параграф 22.
* Історія України
-31.03 Українські землі у складі Угорщини, Молдавії Московії. Опрацювати параграф 22. Короткий конспект.
* Географія
30.03 Води суходолу Євразії. Річки. Практична робота 10. Опрацювати параграф 45.
02.04 Води суходолу Євразії. Озера, льодовики. Практична робота 10.( продовження ). Опрацювати параграф 44
* Українська мова -
06.04. Прийменник. Сполучник .Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні. . Вивчити § 35, виконати вправу 456.
07.04. Зв’язок прийменника з непрямими відмінками іменника. . Вивчити § 35, виконати вправу 464.
10.04. Види прийменників за будовою. Непохідні і похідні прийменники. . Вивчити § 35, виконати вправу 467.
13.04. Написання похідних прийменників разом, окремо і через дефіс. . Вивчити § 35, виконати вправу 474.
* Українська література
-03.04. Олег Ольжич. Романтичний максималізм і сила духу у творі «Захочеш – і будеш».
Визначити тему, ідею, жанр лірики та художні засоби.
06.04.Олена Теліга «Радість». Ідея оптимізму і життєлюбства, виражена у художньому слові.
Прочитати, визначити художні особливості вірша .Виконати завдання 8 з підручника..
10.04.Олександр Гаврош. Коротко про письменника. Хто такий Іван Фірцак?
Прочитати 1-7 розділи повісти. Прочитати відомості про Івана Фірцака.(ст.277).
ХІМІЯ - 7 клас
16.03.
Навчальний проект «Поліпшення стану повітря у класній кімнаті під час занять»
18.03. Тема: Вода. Склад молекули, поширеність у природі, фізичні властивості (опрацювати §.25 ст.147-151, презентацію та відео за даною темою - опрацювати).
Записати все у зошит.
30.03. Тема: Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина.
(опрацювати §.26 ст.151-154), презентацію та відео за даною темою – переглянути).
Записати все у зошит.
https://www.youtube.com/watch?v=UkeWq0fdpF4
01.04. Тема: Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини.
(опрацювати §.27 ст.154-160), презентацію та відео за даною темою – переглянути).
https://www.youtube.com/watch?v=vPQKGm5Cr3c
Записати все у зошит.
Основи здоров’я - 7 клас
13.03. Тема: Соціальна безпека населеного пункту.
(опрацювати §23).
20.03. Тема: Види підліткових компаній.
(опрацювати §.24).
Переглянути презентацію
03.04. Тема: Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації».
(опрацювати §.25).
Переглянути презентацію
http://www.myshared.ru/slide/1229483/
* Географія
- 16.03. §44. Кліматичні пояси та типи клімату. Практична робота 11.
* Історія України
17.03. §20-21. Українські землі у складі Великого князівства Литовського.
* Історія всесвітня
- Практичне заняття . Середньовічні школи та університети . Життя середньовічного студента.
Музичне мистецтво
02.03.Тема: Музика театру. Опрацювати підручник ст.154-161. У зошит виписати правило ( посилання на підручник https://pidruchnyk.com.ua/772-muzychne-mistectvo-kondratova-7klas-2015.html).
Переглянути відеоурок та зошит записати назву творів які прослухали у відео, проспівати пісню " Тече вода з-під явора" ( пісня також є у відео). https://www.youtube.com/watch?v=cYmMkBHHar4
09.04. Тема: Мюзикл. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню.
ХІМІЯ- 7 клас
Самостійна робота. Розділ 12.
Шановні учні використайте цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
Код доступу 705870.
Зробіть тест і відправте мені результати.
https://naurok.com.ua/test/spirti-karbonovi-kisloti-105218.html
ХІМІЯ-7 клас
06.04. Тема: Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси і об’єму води в розчині.
Переглянути відео за даною темою. https://www.youtube.com/watch?v=v8jpB0XQAp0
Записати все у зошит.
08.04. Тема: Виготовлення розчину
Переглянути відео за даною темою https://www.youtube.com/watch?v=ZFC73sABqrM
Записати все у зошит.
10.04. Тема: Обчислення масової частки, маси розчиненої речовини, маси і об’єму води в розчині.
Переглянути відео за даною темою https://www.youtube.com/watch?v=Z7SDF-OMN-Y
Записати все у зошит.
13.04. Практична робота №5.
«Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками розчинених речовин.»
Переглянути відео виконання практичної роботи.
Виконати практичну роботу на окремих аркушах і вислати мені на перевірку (аркуші з практичною зберегти і принести після карантину у школу).
15.04. Тема: Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи.
22.04. Поняття про індикатори.
Презентація: https://drive.google.com/file/d/0Bwh9Q6cDv8tTS1ROSkEzbHlfSUU/view?usp=sharing
Картка – завдання до уроку (Виконати у зошит)
https://drive.google.com/file/d/0Bwh9Q6cDv8tTM1h5a0M2QlZDd0U/view?usp=sharing
Основи здоров’я -7 клас
10.04. Тема: Профілактика серцево-судинних, онкологічних захворювань, діабету, ожиріння. Вплив комерційної реклами на здоров’я. (опрацювати §24).
17.04.Тема: Наслідки вживання наркотиків. Міфи і факти про наркотики. Наркотична залежність. Ознаки і механізми виникнення залежності.(опрацювати §.25).
Переглянути презентацію
24.04.Тема: Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків.
(опрацювати §.26).
Образотворче мистецтво - 7 клас
Тема. Дизайн інтер’єру. Особливі деталі побудови інтер’єру. Виготовлення великодніх композицій для оздоблення інтер’єру
Переглядаєте презентацію: https://drive.google.com/file/d/1TXQ2FeNbSAGzFYHs6Z-ph-RMs2aMbVuv/view
Відео до теми: https://youtu.be/6DSLE0327dQ
Тема. Зачіска – краса і стиль, що створює дизайнер
Презентація: https://drive.google.com/open?id=1G4Qzqk_vlzpbfqctXOn2dzychD3A4X16
Відео: https://youtu.be/71kLGmy9Be8
6-13 травня
Тема. Ландшафтний дизайн як засіб організації середовища
Презентація: https://naurok.ams3.digitaloceanspaces.com/uploads/files/257988/71305.ppt
Завдання: створити макет парку «Сад моєї мрії»
https://www.slideshare.net/mobile/ssuser671ecb/ss-80832845
Трудове навчання - 7 клас
Тема. Вироби з природніх матеріалів. Великодня композиція.
Завдання: виготовлення Великодньої композиції.
https://vdomadobre.info/rukodillya/pashalni-kompozicii-svoimi-rukami.html
Тема. Вишиваємо гладдю
Практична робота: вибрати спосіб вишивки за відео, вишити листочок або вибраний вами малюнок на невеличкому клаптику фетра або цупкої тканини
-
Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=baG-BtxiPo0
-
Презентація: https://www.youtube.com/watch?v=wY7hWEwe_mI
Під час виконання практичної роботи дотримуватись правил з охорони праці
Музичне мистецтво 7 клас
16.04. Тема: Телемюзикл. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню. Відповідати на запитання розміщені в кінці теми. https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-29
23.04. Тема: Історія рок – опери. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню. Відповідати на запитання розміщені в кінці теми. https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-30
30.04. Тема: Музика з телеекрану. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню. Відповідати на запитання розміщені в кінці теми. https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/7-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83-31
07.05. Тема: Електронна музика та її інструменти. Перейти за посиланням, опрацювати тему, виписати правила, переглянути відео, проспівати пісню. Відповідати на запитання розміщені в кінці теми.
Фізика - 7 клас
31.03.2020 Контрольна робота № 4 з теми «Взаємодія тіл»
Розділ 4. Механічна робота та енергія
02.04.2020
Аналіз контрольної роботи. Механічна робота. Потужність
07.04.2020
Механічна енергія та її види
09.04.2020
Закон збереження й перетворення енергії в механічних процесах та його практичне
застосування
14.04.2020
Розв’язування задач
16.04.2020
Розв’язування задач. Самостійна робота
21.04.2020
Момент сили. Умови рівноваги важеля
23.04.2020
Прості механізми
2020 - 2021 навчальний рік
Дистанційне навчання уроків хімії , основ здоров'я та математики (заміна!)
Вчитель Левко Мирослава Василівна
Доброго дня шановні учні!
Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі
Google Classroom або Viber .
На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
Завтра, 09.03.2021 року , зустрічаємося о 13.25. На платформі Google Meet.
Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.
09.03.2021р. Основи здоровʹя 7 клас о 13.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTQzMTc2Nzk5?cjc=mpfwakg (КОД: mpfwakg )
Тема уроку: Соціальна безпека населеного пункту. Держава на захисті прав дитини.
Переглядаємо відео: https://www.youtube.com/watch?v=p5DoBgnfvWU
Домашнє завдання: §.23
Для тих кого не було на онлайн — уроці!
Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber
Доброго дня шановні учні!
Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі
Google Classroom або Viber .
На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
Завтра, 10.03.2021 року , зустрічаємося о 09.25. На платформі Google Meet.
Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.
10.03.2021р. Хімія 7 клас о 09.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNDcw?hl=ru&cjc=z5c7oxl (КОД: z5c7oxl )
Тема уроку: Підготовка до контролю знань з теми «Кисень»
Контроль знань відбудеться за допомогою тестування онлайн, яке буде представлено у вигляді Google-форми. Матеріал стане доступний з 17 березня. Тест можна буде пройти один раз. Учні, які не бажають, щоб таким чином перевіряли їхні знання, пройдуть тестування письмово в школі після карантину. За підсумком результатів тестування і поточних оцінок буде виставлена тематична оцінка.
В цьому документі будуть завдання подібні до тестових з інструкцією щодо їх виконання. Максимальна оцінка 12 балів. Перед виконанням тесту необхідно повторити §§. 18-24 з підручника. Завдання у прикріпленому файлі
Для тих кого не було на онлайн — уроці!
Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber
Доброго дня шановні учні!
Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі
Google Classroom або Viber .
На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
Завтра, 11.03.2021 року , зустрічаємося о 08. 30. На платформі Google Meet.
Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.
11.03.2021р. Алгебра 7 клас о 08.30.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/NjU2MDQ5MzU0Mjla?hl=ru&cjc=3vfm774 (КОД: 3vfm774)
Виконуємо контрольну роботу!!! УВАГА! Час визначений 45хв.
Файл прикріплений, або за кодом.
Код доступу 6066990 відкривши посилання join.naurok.ua
Для тих кого не було на онлайн — уроці!
Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber
Доброго дня шановні учні!
Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі
Google Classroom або Viber .
На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
Завтра, 11.03.2021 року , зустрічаємося о 09.25. На платформі Google Meet.
Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.
11.03.2021р. Геометрія 7 клас о 09.25.к.ч.
Заходимо за посиланням:
https://classroom.google.com/c/NjU2MDQ5MzU0Mjla?hl=ru&cjc=3vfm774 (КОД: 3vfm774)
Виконуємо контрольну роботу!!! УВАГА! Час визначений 45хв.
Файл прикріплений, або за кодом.
Код доступу 2973071відкривши посилання join.naurok.ua
Для тих кого не було на онлайн — уроці!
Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber
Доброго дня шановні учні!
Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі
Google Classroom або Viber .
На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
Завтра, 12.03.2021 року , зустрічаємося о 13.25. На платформі Google Meet.
Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.
12.03.2021р. Геометрія 7 клас о 13.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/NjU2MDQ5MzU0Mjla?hl=ru&cjc=3vfm774 (КОД: 3vfm774)
Контрольна робота!!!
Виконуємо контрольну роботу!!! УВАГА! Час визначений.
Файл прикріплений, або за кодом.
Код доступу 4819665 відкривши посилання join.naurok.ua
Для тих кого не було на онлайн — уроці!
Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber
Доброго дня шановні учні!
Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі
Google Classroom або Viber .
На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
У середу, 24.03.2021 року , зустрічаємося 0 09. 25. На платформі Google Meet.
Посилання скину у вайбер за 5 хв. до трансляціїї.
Сьогодні працюємо таким чином!
22.03.2021р. Хімія 7 клас о 11.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNDcw?hl=ru&cjc=z5c7oxl (КОД: z5c7oxl )
Тема уроку: Контрользнань з теми:«Кисень».
ВИКОНУЄМО КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ!!! Код доступу 3936338 відкривши посилання join.naurok.ua
УВАГА!!! РЕЗУЛЬТАТИ ПОТРІБНО ПРИКРІПИТИ НА КЛАСРУМІ!
Для тих кого не було на онлайн — уроці!
Сьогодні ми плідно попрацювали. Але присутні були не всі учні Тому пропоную перегляд уроку у Google Classroom або Viber
Доброго дня шановні учні!
Починаємо серію онлайн уроків із зворотнім зв’язком. Працювати будемо, в основному, на платформі Google Meet. Хто не буде мати можливості приєднатися до відео-зустрічі, з поважних причин, зможе переглянути весь матеріал на платформі
Google Classroom або Viber .
На урок можна зайти за посиланням із смартфона чи компьютера. До уроку приготуйтеся заздалегідь. Потрібен гаджет,зошит, ручка та ваше бажання.
23.03.2021р. Основи здоровʹя 7 клас о 13.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTQzMTc2Nzk5?cjc=mpfwakg (КОД: mpfwakg )
Тема уроку: Вплив засобів масової інформації на здоров’я. Найближче оточення дитини. Вплив родини і друзів. Принципи формування міжособистісних стосунків.
Переглядаємо відео та презентацію: https://youtu.be/_zKRTt1vZ_Y
https://naurok.com.ua/nayblizhche-otochennya-ditini-166288.html
Домашнє завдання: §.24
24.03.2021р. Хімія 7 клас о 09.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNDcw?hl=ru&cjc=z5c7oxl
Готуємо у вигляді презентацій!!!
Навчальний проект №8 «Поліпшення стану повітря у класній кімнаті під час занять.»
УВАГА!!! РЕЗУЛЬТАТИ ПОТРІБНО ПРИКРІПИТИ НА КЛАСРУМІ!
29.03. 2021р. Хімія 7 клас о 11.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNDcw?hl=ru&cjc=z5c7oxl
(КОД: z5c7oxl)
Тема уроку: Вода, склад и молекули, поширеність у природі, фізичні властивості.
Вода — розчинник.
Переглядаємо відео та презентацію: https://www.youtube.com/watch?v=9p_wR4leYDs
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-himi-u-7-klasi-voda-sklad-molekuli-poshirenist-u-prirodi-fizichni-vlastivosti-voda-yak-rozchinnik-177092.html
Домашнє завдання: опрацювати §.25
29.03.2021 року. 7 клас Образотворче мистецтво о 13.25.к.ч.
Тема уроку: Графічний дизайн. Культурні та національні традиції. Значення оберегової символіки в народному мистецтві України. Створення ескізу Великодньої листівки з елементами конструювання.
Загальні правила роботи з аплікацією
Перед виконанням робіт ознайомитися з правилами безпечної праці та особистої гігієни, додержувати їх під час виконання робіт.
Під час виконання робіт сидіти слід прямо, на всій поверхні стільця, на відстані 10–15 см від краю стола.
Відстань від очей до виробу, що виготовляється, повинна бути 30–35 см (неправильна робоча поза псує поставу,спричинює швидку втомлюваність і шкодить роботі органів травлення). Під час роботи світло має падати зліва або спереду. Робоче місце тримати в чистоті й порядку.
Рекомендую до перегляду прикріплені у класрумі файли!!!
Домашнє завдання: Спостереження за зображенням елементів орнаменту на писанках.
6-й урок
05.04.2021 року. 7 клас Образотворче мистецтво о 13.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMjI0NjI5MzI2?hl=ru&cjc=jyhlzeq (КОД: jyhlzeq)
Тема уроку: Тлумачення поняття «стиль». Стиль в мистецтві, житті.
Основні стилі сучасного світу. Дизайн зачіски. Зачіски на щодень і святкові.
Прочитати прикріплений у Класрумі матеріал.
Творче завдання: виконання начерків художнього моделювання зачіски для створення індивідуального стилю людини.
Домашнє завдання: визначити сучасні модні тенденції серед підлітків (одяг, зачіска, аксесуари, кольори і візерунки на тканинах тощо)
Доброго дня учні!
30.03.2021р. Основи здоровʹя 7 клас о 10.30. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTQzMTc2Nzk5?cjc=mpfwakg (КОД: mpfwakg )
Тема уроку: Види підліткових компаній. Ознаки небезпечних компаній. Способи протидії негативному соціальному впливу.
Переглядаємо відео: https://www.youtube.com/watch?v=tHWaT-8KYe8&t=2s
https://youtu.be/3zzgqsVaTjUМіжособистісні стосунки – це сукупність зв’язків створених людьми. Вони не обмежуються колом сім’ї. Це стосунки з людьми, які нас оточують. Принципи формування міжособистісних стосунків:
• бути добрим і щирим;
• робити свідомий вибір і приймати рішення, які відповідають твоїм цінностям.
Про правила спілкування можна прочитати на с.160
Види підліткових компаній.
Способи протидії негативному впливу суспільства:
1).Вас можуть заманити в секту. Як діяти? Розповісти про це рідним і порадитися з ними.
2). Зустріч з тими, хто нелегально торгує людьми. Як діяти? Не контактувати з незнайомцями. Не сідати в чужу
машину. Не йти (їхати) в незнайоме місце. Бажано, щоб батьки знали, де ти знаходишся.
3). Зустріч з ошуканцями. Як діяти? Не розмовляти з чужими. Не вести до свого помешкання.
4). Над вами чинять насильство в компанії. Як діяти? Опиратися насильству. Захищати себе всіми способами: тікати, кликати на допомогу, битися.
5). Вас спонукають до насильства ( побиття когось). Як діяти? Не чинити цього. Це шкідливо і для тих, над ким вчиняють насильство, і тим, хто його вчиняє.
Переглянути матеріал 2-го відео та виписати в зошит телефони довіри крім тих, які дійсні для інших регіонів.
Домашнє завдання: §.24
06.04.2021р. Основи здоровʹя 7 клас о 10.30. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjkzOTQzMTc2Nzk5?cjc=mpfwakg (КОД: mpfwakg )
Тема уроку: Соціальні чинники ризику «хвороб цивілізації».
Переглядаємо відео та презентацію: https://youtu.be/9hZ9UScrVVs
https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-osnov-zdorov-ya-hvorobi-civilizaci-7-klas-62681.html
Домашнє завдання: Опрацювати матеріал. Зробити невеличкий конспект.
2-й урок
31.03.2021р. Хімія 7 клас о 09.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNDcw?hl=ru&cjc=z5c7oxl
(КОД: z5c7oxl)
Тема уроку: Розчин і його компоненти: розчинник, розчинена речовина.
Переглядаємо відео та презентацію: https://youtu.be/UkeWq0fdpF4
Записуємо в зошит конспект та завдання із відео.
Домашнє завдання: опрацювати §.25
05.04.2021р. Хімія 7 клас о 11.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNDcw?hl=ru&cjc=z5c7oxl
(КОД: z5c7oxl)
Тема уроку:
Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини.
Переглядаємо відео та презентацію: https://youtu.be/_xaLlBw_HZ0
https://youtu.be/jweeTzLzwqM
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-himi-u-7-klasi-kilkisniy-sklad-rozchinu-masova-chastka-rozchineno-rechovini-177760.html
Всі задачі записати у зошит!
Домашнє завдання: опрацювати §.26
2-й урок
07.04.2021р. Хімія 7 клас о 09.25.к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/MjczMTkyNDkxNDcw?hl=ru&cjc=z5c7oxl
(КОД: z5c7oxl)
Тема уроку: Кількісний склад розчину. Масова частка розчиненої речовини. (2 уроки)
Переглядаємо відео та презентацію: https://youtu.be/FfO1-P5_gyk
https://youtu.be/v8jpB0XQAp0
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-himi-u-7-klasi-kilkisniy-sklad-rozchinu-masova-chastka-rozchineno-rechovini-177760.html
Домашнє завдання: Записуємо в зошит конспект та задачі із відео або презентації.
6 урок
06.04.2021р. Трудове навчання 7 клас о 13.25. к.ч.
Заходимо за посиланням: https://classroom.google.com/c/Mjk0MTQ4MDgzNDMx?hl=ru&cjc=7h4fsrv (КОД: 7h4fsrv )
Тема уроку: Повітряні змії. Історія та конструкції. Конструктивні особливості повітряних зміїв. Конструкційні матеріали, необхідні для виготовлення повітряних зміїв. Інструменти та пристосування для їх виготовлення.
Переглянути презентацію: https://naurok.com.ua/prezentaciya-7-klas-pershiy-urok-proektu-povitryaniy-zmiy-169641.html
Інформатика. Вчитель - Динис Наталія Іванівна
25.03.2021 року (четвер, 6 урок)
Тема уроку. Поняття електронної таблиці. Табличні процесори, їх призначення. О'єкти електронних таблиць - аркуш, клітинка, діапазон клітинок.
Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку.
Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці:
Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1ROVJyWJn29O2nWTC2IAVLAZhPlgOr-mS/view?usp=sharing
Виконати вправу 1. Продаж техніки. (підручник с.1119) та вправу 2. Шкільне приладдя (с.119 - 120).
01.04.2021 року (четвер, 6 урок)
Тема уроку. Редагування електронних таблиць. Автозаповнення та автозавершення. Копіювання та переміщення клітинок і діапазонів.
Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку.
Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці:
Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1aHHfAvEwHzJ_mtDBPvLNAN3E0d9tEaXv/view?usp=sharing
Виконати вправу 1. Путівки. (підручник с.128) та вправу 2. Продаж путівок (с.129 - 130).
08.04.2021 року (четвер, 6 урок)
Тема уроку. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Форматування електронних таблиць.
Працюємо на платформі Google Meet. Посилання скину у вайбер за 5 хвилин до початку уроку.
Для тих, хто не зможе бути присутнім на уроці:
Переглянути презентацію за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1Lty6gCd6iuO6zp5DcVpzP-qje1rp8Mg-/view?usp=sharing
Виконати вправу 1. Календар погоди. (підручник с.140-141) та вправу 2. Частини світу (с.141 - 141).
Біологія. Вчитель - Попович Людмила Олександрівна
23.03
Узагальнення вивченого. Самоконтроль знань. Тест - узагальнення
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5088673
Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom
https://classroom.google.com/c/NzMwODM2OTg3MzVa?cjc=k4ykswy
24.03
Поведінка тварин, методи її вивчення. Вроджена і набута поведінка. Лабораторне дослідження: спостереження за поведінкою тварин. Опрацювати параграф 47, коротко законспектувати ст.205-207.
Працюємо на платформі Google Meet meet.google.com/qgv-mhxk-ph
30.03
Поведінкові реакції тварин. Практична робота №7. Визначення форм поведінки тварин. Опрацювати параграф 48.
Переглянути весь матеріал зможете на платформі Google Classroom
https://classroom.google.com/c/NzMwODM2OTg3MzVa?cjc=k4ykswy
31.03 Вроджена поведінка тварин.
Працюємо на платформі Google Meet meet.google.com/qgv-mhxk-phj
Опрацювати параграф 49, коротко законспектувати ст.215-217.