Робота команди психолого-педагогічного супроводу

Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України «Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти» від 15 вересня 2021 р. № 957 на базі Свалявської гімназії №1, 04 січня 2022 року, була проведена комплексна психолого-педагогічна оцінка для визначення рівнів підтримки дітей з особливими освітніми потребами за участі директора інклюзивно-ресурсного центру Вальо Ж.Г. та практичного психолога Мотиль І.І. Фахівці ІРЦ, які проводили комплексну оцінку та безпосередньо працювали з дитиною, надавали рекомендації, для ухвалення рішення про визначення рівня надання підтримки. Для кожної дитини, що потребує підтримки в гімназії, створено команду психолого-педагогічного супроводу до складу якої входять директор гімназії Левко М.В., заступник директора Попович Л.О., практичний психолог Бердалик В.В., класні керівники, асистенти вчителів, вчителі – предметними, батьки дитини з ООП та фахівці ІРЦ. Ці команди провели оцінку та визначили, чи дійсно є потреба у наданні дитині підтримки відповідного рівня. По закінченні роботи команд психолого-педагогічного супроводу узагальнену інформацію про рівні підтримки для всіх учнів гімназії з ООП оформлено протокольно із визначенням рівня підтримки для кожного учня. Запровадження рівнів підтримки змінює підхід до формування інклюзивних класів та фінансування освітніх послуг для дітей з ООП. У гімназії розроблена чітка система роботи в інклюзивних класах, створено оптимальні умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами з урахуванням їхніх індивідуальних потреб та можливостей.